他的矛盾感和在人类这个族群里都极为复杂的人格，让希尔对“太宰治”这一个体的存在拥有了强烈的好奇心。
但是出于趋利避害的生物本能，希尔仍旧作出一副被吓到了的泫然欲泣的表情，纯净的鹅黄色大眼睛楚楚可怜的望着太宰治，企图逃避追责。在希尔这个样子的注视下，但凡心智不似钢铁一般坚硬就会任她予取予求。
这是希尔这些日子从太宰治、森鸥外这两个拥有出神入化“演技”的高手身上学习的。
不过显然太宰治不吃这一套。
似是看透了希尔自认为精湛的演技，并不会对他产生畏惧，从而服从他的命令。太宰治放弃的叹了口气，是了，要是希尔这么快就对他产生畏惧，那她之前也不会令他产生久违的惊讶了。
——也不会令他产生想要探究的欲望。
于是他改变了策略，根据希尔的学习能力和喜好制定了“希尔酱学习计划三条”：
第一、当日事未当日毕，则剥夺愉快的动画时间一周。
第二、太宰老师的三日一小测未通过，则享受至尊“午夜鬼故事”套餐。
第三、两周内无法学会常用字读写，禁用甜食三日，并把甜食上供给太宰老师，安心看着他享用。
第四、根据太宰老师当天的心情，穿上森先生收集的女仆装，为太宰老师端茶送水。
这个计划才是太宰治“恶魔”头衔的由来。
“喂，第四条是什么鬼……说好的三条呢？这是槽点吧？”希尔面无表情的望着墙上张贴的计划表，吐槽道：“该不会是你一时兴起的恶趣味吧？”
随着对这个世界不断地了解，希尔的内心世界逐渐的丰富起来，她的眼神不再懵懂，灵动的神采开始在希尔的瞳孔中展翅。
并且学会了吐槽——跟着这两个不靠谱的人生活，尤其是太宰治这个浑身上下挂满了槽点的人，任谁都会日渐掌握一手高深的吐槽绝技。
“而且林太郎为什么会收集女仆装啊，大人的糟糕本质暴露了出来了吗？”
“显而易见。”太宰治无所谓的耸了耸肩，也不知是在回答哪一个问题，“那么计划就从今天开始吧？说好了哦~就这么愉快的决定啦！”
谁跟你说好了喂(#`O′)！
于是被捏住命运的后脖颈的希尔只能无助的向”黑暗势力”太宰治低头，认真学习，过上了朝九晚五的学生生活。
其实除了偶尔透露的糟糕恶趣味外，太宰治绝对是一个称职的好老师。
他能灵活的从乏味的书本里总结提炼精华，用通俗易懂又富有趣味的言论轻松的讲解，再根据希尔的掌握进度和记忆曲线制定最富有效率的测试和抽查模式。
托他的福，本就聪明的希尔两星期内便学会所有日语读写，如今正在“好为人师”的太宰治的压迫下继续学习数学地理等更复杂的课程。
虽然希尔是挺喜欢学习新知识，可以更全面的了解这个世界，但是这并不包括太宰治一次又一次用填满坑的测试题，迫使她享用他最近莫名热衷的“午夜鬼故事”活动，希尔在他的影响下莫名的讨厌鬼故事。
最过分的是使计没收她的甜品，并且在她面前一边感叹甜品真好吃啊、一边讨厌的吧唧嘴。
希尔终于后知后觉的意识到这个小心眼又记仇的男人是在报复初次见面时叫他“妈妈”的事情，甚至很可能还包括令他失误落水的事。
什么为了保证学习计划而制定的合理惩罚措施，鬼才信！他绝对是策划已久了，就等她递上把柄。
而他谋划了这么久，自己刚开始居然没发现！为什么有人的记仇曲线会维持那么久？
这个魔鬼般的男人！希尔不禁又在脑海里深深地重复了一遍用来警醒自己，然后继续奋笔疾书。
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